LT04600
OPÉRATEUR RADIO
Niveau 3
Responsabilité Hiérarchique
Responsable Logistique/ Chef des Opérateurs Radio
Responsabilité Fonctionnelle
Responsable Logistique/ Chef des Opérateurs Radio
Domaine Professionnel
Logistique et Approvisionnement
But principal
Utiliser les radios HF et VHF afin d’assurer des communications radio de qualité et confidentielles pour les besoins opérationnels de la mission et des projets, et conformément aux règles et à la politique de sécurité de MSF.
Responsabilités
- Utiliser les radios HF et VHF, éviter de faire usage d’informations sensibles ou relatives à la sécurité et suivre les règes de sécurité de MSF. S’assurer de la qualité et de la capacité de transmission des radiofréquences (HF et VHF). Installer et programmer les fréquences dans plusieurs types de radios au besoin.
- S’assurer que les messages sont bien copiés et transmis aux personnes concernées. Enregistrer les messages dans le logbook de la radio. Répondre aux messages radio venant d’autres organisations autorisées et faire suivre les informations par ce canal.
- Établir des contacts par radio avec les bases (capitale ou le terrain) suivant les règles et horaires de communications. Faire suivre toutes les informations concernant la sécurité des équipes au coordinateur de projet/ dans la capitale.
- Suivre et enregistrer les déplacements des personnes, des véhicules, des hélicoptères, des avions et du fret (arrivée, départ, nombre de passagers, itinéraire emprunté, point de contacts prévus) et informer le supérieurs hiérarchique de tout retard.
- Enregistrer la prêt de combinés fait à chaque membre du personnel et en assurer le suivi de façon régulière.
- Vérifier le bon fonctionnement de l'ensemble de l'équipement et signaler tout dommage, perte ou vol au supérieur hiérarchique. Maintenir propre et en bon état l’équipement, les salles de radio et les installations. Installer et utiliser l’équipement et effectuer des vérifications de maintenance préventive sur les équipements désignés. Maintenir les batteries de radio VHF et HF en bonne condition et suivre leur état.
- Selon les besoins, donner une formation de base à l’utilisation de la radio au personnel de MSF.
Éducation
Savoir lire et écrire. De préférence avoir fait l’école secondaire
Expérience
De préférence, expérience de travail en tant qu'opérateur radio dans des emplois similaires
Language Level Description
B1 Independent User
Threshold or intermediate
- Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc.
- Can deal with most situations likely to arise while travelling in an area where the language is spoken.
- Can produce simple connected text on topics that are familiar or of personal interest.
- Can describe experiences and events, dreams, hopes and ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
Technical Skills
Electricity
UNDER SUPERVISION
Able to recognise the 3 priorities (safety, protection, continuity of service).
Able to follow a logic procedure in order to detect simple electricity problems
Able to apply the basic laws of electricity (volt, ampere, watt, AC/DC).
Able to produce basic facilities based on MSF standard kits (lighting kit, small generator, charger/inverter)
Telecommunications
AUTONOMOUS
Able to install radio equipment (+ independent programming of frequencies and energy).
Able to install the standard means of satellite communications (except for V‐sat) and set up standard data transmission.
Able to diagnose a simple malfunction
Transversal Competencies
Commitment to MSF’s Principles
Demonstrates knowledge of and accepts MSF’s principles
- Respects the choices made by the organisation.
- Has basic knowledge of MSF’s mission and main activities.
- Respects and accepts the medical ethics and principles of MSF.
- Knows the difference between MSF’s activities and those of other NGOs and actors.
Behavioural Flexibility
Accepts changes
- Accepts changes without knowing the full reasons for them.
- Accepts new ideas in a positive way.
- Positively accepts changes in his/her environment.
- Accepts arguments opposed to his/her own.
- Is willing to listen and to take on new tasks in his/her job.
Stress Management
Manages own stress
- Expresses awareness of his/her own stress level.
- Is able to identify causes of his/her own stress and/or asks for help in detecting them.
- Is able to express to others his/her personal stressors at an appropriate time without overwhelming them.
Results and Quality Orientation
Performs his/her work
- Knows objectives of the job.
- Defines tasks to achieve objectives and establishes a working plan.
- Reviews and checks his/her work to detect mistakes and to correct them immediately.
- Values high-quality work.
Service Orientation
Knows and understands clients’ needs and interests
- Identifies and has a clear understanding of who the client to be served is.
- Identifies clients’ needs and concerns, and provides them with useful information and quick solutions.
- Listens to clients and asks them questions to determine their needs and motivations.
- Gets to know how the rest of the team works.
Teamwork and Cooperation
Acknowledges the importance of teamwork and cooperation
- Is responsible for his/her work because he/she knows the repercussions it has on the team or on others.
- Establishes and maintains good working relationships with colleagues, is accessible and listens to others.
- Cooperates with the team and supports decisions made.
- Demonstrates a predisposition to work with others and gives help when asked.
- Acknowledges there are common goals as well as individual objectives deriving from the personal plan of action.
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